Hogyan segíthetjük a beszédfejlődés elindulását?Beszéljünk hozzá
A beszéd kialakítását is - mint mindent - jobb minél korábban elkezdeni. Ha már a pocakban beszélünk a babához, azzal kialakítunk egy olyan szokást, amit könnyebb lesz megtartani később. Emlékszem saját gátlásaimra, mikor még az első babához beszélni kezdtem. Valahogy az elején rá kellett külön venni magamat a beszédre, hiszen tudtam, hogy úgysem érti azt, amit mondok. De az éneklés, verselgetés átbillentett ezen a gáton, s mivel sokat voltunk kettesben, később már nem volt gond beszélni hozzá, kommentálni, hogy mit csinálok éppen. A második babámmal pedig élénken él bennem az az emlék, hogy a kórházi takarítónő jegyezte meg, hogy milyen klassz, ahogy beszélek hozzá, s hogy ő már sok anyukát látott, de higgyem el, ez nem általános.
A babához beszélni kell tehát, de ugyanolyan fontos az is, hogy a beszéd közben fenntartsuk a szemkontaktust, hogy kérdéseket tegyünk fel neki, s ha csak a szemével reagál, azt is díjazzuk egy mosollyal, vagy másmilyen pozitív megerősítéssel. Ne a levegőbe beszéljünk tehát, nem hallania kell csak a beszédet, hanem részt kell vennie a kommunikációban, igyekezzünk tehát vele párbeszédet folytatni.
Utánozzunk
Amikor az első hangokat kiadja gyermekünk, azt azonnal vegyük észre, díjazzuk, utánozzuk - ezzel benne is kialakítva az utánzást,Tovább...
És ha már elkezdett beszélni - Hogyan bátorítsuk gyermekünket, hogyan segítsük beszédfejlődését?
Megértés és kimondás
Első körben tehát a beszédhangok kiejtése után a szavak megértése és kimondása következik. Itt azonban ne álljunk meg, bár biztosan lehet (és kell is) csiszolni az első kimondott szavakon, annak érdekében, hogy azokat mások is megértsék. Ehhez azonban eleinte bőven elegendő azt elérni, hogy a gyermek egyre többet beszéljen, mert ilyenkor magától is tisztulni fog a beszéde. Tanítsunk neki még több szót, s ha már érti a koncepciót, hogy a szavakból áll össze a nyelv, jöhetnek az egyszerű mondatok: “Kakaót kérek.” vagy “Vegyél fel.” (ahelyett, hogy csak annyit mondjon, hogy “fel”). Ezt úgy érjük el, hogy kimondjuk, amit szeretnénk, hogy mondana és segítjük őt utánozni minket. Ne felejtsük el már a próbálkozást is díjazni és minden apró lépésnek felettébb örülni. A szülő tetszésnyilvánítása a legnagyobb ajándék a gyermeknek. Nem kell a fejünket másféle motiváción törnünk, az csak aláásná törekvéseinket, a tetszés egy szülőnél mindig kéznél van.
Fejezze ki kívánságait szóban
Ha tudjuk, hogy már ki tudja mondani azt, amire éppen kérni akar minket, jó módszer az is, hogy csak akkor kapja meg, amit szeretne, ha megnevezi a kívánságát. Tovább...
És ha már jól beszél - Szókincsfejlesztés – a beszédfejlesztés következő lépcsőfoka
A beszédfejlesztés olyan, mint a gyermeknevelés, szinte soha nincs vége. Persze, ha már magától olvas a gyermek, akkor a szülő hátradőlhet, megtette, amit megtehet. Az újabb szavakat már a könyvekből is felszedi a gyermek. Ugyanakkor a továbbiakban is fontos, hogy mi szépen beszéljünk hozzá, sokat beszélgessünk és új témákról is kikérjük a véleményét. Ha képes a véleményét szabatosan megfogalmazni és akár idegeneknek is elmondani, akkor elmondhatjuk, hogy jól végeztük a dolgunkat.
Mik azok a lépések, amikre ebben a fejlődési szakaszban is szükség van?
Továbbra is beszélj hozzá, sokat. Már nem fontos, hogy egyszerű mondatokat használj, vagy ugyanazok a szavak többször előjöjjenek egymás után több mondatban, arra csak az új szavak megtanításánál volt szükség. Itt az ideje, hogy a beszéd árnyalatait mutasd be neki. A hanglejtéssel, hangsúlyozással ugyanúgy lehet játszadozni, mint a szavak értelmével. Rokon értelmű kifejezéseket taníthatsz meg neki, vagy árnyalatbéli különbségekre hívhatod fel a figyelmét. Tovább...
A beszéd kialakítását is - mint mindent - jobb minél korábban elkezdeni. Ha már a pocakban beszélünk a babához, azzal kialakítunk egy olyan szokást, amit könnyebb lesz megtartani később. Emlékszem saját gátlásaimra, mikor még az első babához beszélni kezdtem. Valahogy az elején rá kellett külön venni magamat a beszédre, hiszen tudtam, hogy úgysem érti azt, amit mondok. De az éneklés, verselgetés átbillentett ezen a gáton, s mivel sokat voltunk kettesben, később már nem volt gond beszélni hozzá, kommentálni, hogy mit csinálok éppen. A második babámmal pedig élénken él bennem az az emlék, hogy a kórházi takarítónő jegyezte meg, hogy milyen klassz, ahogy beszélek hozzá, s hogy ő már sok anyukát látott, de higgyem el, ez nem általános.
A babához beszélni kell tehát, de ugyanolyan fontos az is, hogy a beszéd közben fenntartsuk a szemkontaktust, hogy kérdéseket tegyünk fel neki, s ha csak a szemével reagál, azt is díjazzuk egy mosollyal, vagy másmilyen pozitív megerősítéssel. Ne a levegőbe beszéljünk tehát, nem hallania kell csak a beszédet, hanem részt kell vennie a kommunikációban, igyekezzünk tehát vele párbeszédet folytatni.
Utánozzunk
Amikor az első hangokat kiadja gyermekünk, azt azonnal vegyük észre, díjazzuk, utánozzuk - ezzel benne is kialakítva az utánzást,Tovább...
És ha már elkezdett beszélni - Hogyan bátorítsuk gyermekünket, hogyan segítsük beszédfejlődését?
Megértés és kimondás
Első körben tehát a beszédhangok kiejtése után a szavak megértése és kimondása következik. Itt azonban ne álljunk meg, bár biztosan lehet (és kell is) csiszolni az első kimondott szavakon, annak érdekében, hogy azokat mások is megértsék. Ehhez azonban eleinte bőven elegendő azt elérni, hogy a gyermek egyre többet beszéljen, mert ilyenkor magától is tisztulni fog a beszéde. Tanítsunk neki még több szót, s ha már érti a koncepciót, hogy a szavakból áll össze a nyelv, jöhetnek az egyszerű mondatok: “Kakaót kérek.” vagy “Vegyél fel.” (ahelyett, hogy csak annyit mondjon, hogy “fel”). Ezt úgy érjük el, hogy kimondjuk, amit szeretnénk, hogy mondana és segítjük őt utánozni minket. Ne felejtsük el már a próbálkozást is díjazni és minden apró lépésnek felettébb örülni. A szülő tetszésnyilvánítása a legnagyobb ajándék a gyermeknek. Nem kell a fejünket másféle motiváción törnünk, az csak aláásná törekvéseinket, a tetszés egy szülőnél mindig kéznél van.
Fejezze ki kívánságait szóban
Ha tudjuk, hogy már ki tudja mondani azt, amire éppen kérni akar minket, jó módszer az is, hogy csak akkor kapja meg, amit szeretne, ha megnevezi a kívánságát. Tovább...
És ha már jól beszél - Szókincsfejlesztés – a beszédfejlesztés következő lépcsőfoka
A beszédfejlesztés olyan, mint a gyermeknevelés, szinte soha nincs vége. Persze, ha már magától olvas a gyermek, akkor a szülő hátradőlhet, megtette, amit megtehet. Az újabb szavakat már a könyvekből is felszedi a gyermek. Ugyanakkor a továbbiakban is fontos, hogy mi szépen beszéljünk hozzá, sokat beszélgessünk és új témákról is kikérjük a véleményét. Ha képes a véleményét szabatosan megfogalmazni és akár idegeneknek is elmondani, akkor elmondhatjuk, hogy jól végeztük a dolgunkat.
Mik azok a lépések, amikre ebben a fejlődési szakaszban is szükség van?
Továbbra is beszélj hozzá, sokat. Már nem fontos, hogy egyszerű mondatokat használj, vagy ugyanazok a szavak többször előjöjjenek egymás után több mondatban, arra csak az új szavak megtanításánál volt szükség. Itt az ideje, hogy a beszéd árnyalatait mutasd be neki. A hanglejtéssel, hangsúlyozással ugyanúgy lehet játszadozni, mint a szavak értelmével. Rokon értelmű kifejezéseket taníthatsz meg neki, vagy árnyalatbéli különbségekre hívhatod fel a figyelmét. Tovább...